Atención :
Para Quinto Bloque.... el examen que se aplicará en Quinto Bloque tiene preguntas abiertas de todos los bloques, por lo que tu mejor guía son los proyectos y los exámenes... así que guarda todo...
1.- Guarda todos tus proyectos, con ellos participaras en un concurso y podrás obtener tu pase al examen Bimestral.
2.- Se te pedirá como pasaporte (obligatorio) un Album que contenga todos tus exámenes.... cinco parciales y cuatro bimestrales
a) si están con calificación aprobatoria, solo deberás agregarlos al álbum corregidos con marcatextos el inciso correcto.
b) si tienes calificación reprobatoria, deberás transcribirlo a mano, completo, en hoja de maquina de preferencia, "no solo las que hayas tenido mal", deberás escribir todas las preguntas con sus respuestas correctas, utilizando diferentes tintas, deberas hacer un encabezado, escribiendo el bloque, si es parcial o bimestral y . tu nombre .
Preparate con tiempo...
viernes, 11 de diciembre de 2015
trabajo extra. Monumentos Bloque 2
Felicidades a todos los que presentaron su Album de Monumentos, que sin duda fue una buena experiencia !!
lunes, 30 de noviembre de 2015
En tus calendarios
tus calendarios de noviembre y diciembre
a) deben estar pegados en el cuaderno
b) deben tener las actividades escritas según cada dia de presentación...
lunes 30 de noviembre: en biblioteca para realizar trabajo colaborativo
lunes 7 de diciembre: parcial y proyecto individual "Enciclopedia"
jueves 10 de diciembre: bimestral de Historia
viernes 11 de diciembre: Album de Monumentos, personal y voluntario para punto extra.
miércoles 16 de diciembre: revisión de cuaderno: Cuadro mágico y Reales
si no tienes clase según tu horario del miércoles.... será la revisión de cuaderno en tu clase del jueves
a) deben estar pegados en el cuaderno
b) deben tener las actividades escritas según cada dia de presentación...
lunes 30 de noviembre: en biblioteca para realizar trabajo colaborativo
lunes 7 de diciembre: parcial y proyecto individual "Enciclopedia"
jueves 10 de diciembre: bimestral de Historia
viernes 11 de diciembre: Album de Monumentos, personal y voluntario para punto extra.
miércoles 16 de diciembre: revisión de cuaderno: Cuadro mágico y Reales
si no tienes clase según tu horario del miércoles.... será la revisión de cuaderno en tu clase del jueves
martes, 24 de noviembre de 2015
miércoles, 18 de noviembre de 2015
participacion el 20 de noviembre
Personas que participaran en el desfile del 20 de noviembre, que se llevara a cabo en nuestra escuela...
A. Deberan ir bien caracterizados segun los grupos politicos... 1. POorfirio Diaz 2. Fco. I. Madero.... 3. Emiliano Zapata 4. Pancho Villa 5. Venustiano Carranza 6. Adelitas
B. Deberan llegar ya caracterizados a las 7.30 am
C. Tomar la formacion de su grupo en Honores a la Bandera
D. Al finalizar honores, se hara el anuncio del desfile, por lo que en menos de dos minutos iran al portico de enrrada, tomaran el lugar del grupo politico, se formaran detras de la lona con el nombre del personaje
E. Desfilaran oor la explanada cuando la oradora vaya nombrando a cada personaje
Fin...
Se cambiaran de ropa poniendose su uniforme correspondiente...
Una alumna les tomara nota de su nombre, para tener la lista y la foto....
Se considera su participacion en el 10 % de trabajo colaborativo...
A. Deberan ir bien caracterizados segun los grupos politicos... 1. POorfirio Diaz 2. Fco. I. Madero.... 3. Emiliano Zapata 4. Pancho Villa 5. Venustiano Carranza 6. Adelitas
B. Deberan llegar ya caracterizados a las 7.30 am
C. Tomar la formacion de su grupo en Honores a la Bandera
D. Al finalizar honores, se hara el anuncio del desfile, por lo que en menos de dos minutos iran al portico de enrrada, tomaran el lugar del grupo politico, se formaran detras de la lona con el nombre del personaje
E. Desfilaran oor la explanada cuando la oradora vaya nombrando a cada personaje
Fin...
Se cambiaran de ropa poniendose su uniforme correspondiente...
Una alumna les tomara nota de su nombre, para tener la lista y la foto....
Se considera su participacion en el 10 % de trabajo colaborativo...
lunes, 26 de octubre de 2015
tareas de segundo bloque SEGUNDO grado
TAREAS PARA PORTAFOLIO
DEL BLOQUE 2
SEGUNDO GRADO
1.
Investiga el tema de “La Ilustración”
2.
Responde a las siguientes preguntas:
a)
Entre 1750 y 1850 surgieron revoluciones
políticas y económicas en América y Europa. Los principios políticos emanados
de la ilustración postulaban que las personas nacen libres, iguales en derechos
y con la capacidad de elegir a sus gobernantes. A este tipo de pensamiento se
le conoce como: _______________________
b)
Los filósofos, políticos y científicos
ilustrados reunieron sus conocimientos y principios en libros para hacerlos
públicos. Con base en la siguiente obra los científicos europeos continuaron la
inspección de la naturaleza de manera racional, cuyos resultados cambiarían la
forma de concebir la vida en el siglo XIX. _______________________
c)
Las ideas políticas ilustradas que adoptaron las Trece Colonias inglesas y
la Revolución Francesa se resumían en el constitucionalismo, el cual proponía
que: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
.
d)
El nuevo orden mundial permitió a Gran Bretaña constituirse como un imperio
comercial muy poderoso que controlaba el comercio y las industrias en la India y Birmania, así
como el opio en China, con base en una política colonialista consistente en: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________.
e)
Una de las consecuencias representativas de la Revolución
industrial en la economía fue la
extensión de las empresas y sus miembros. Con esto surgieron las sociedades de responsabilidad limitada,
cuyas características eran:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________.
f)
Estados
Unidos de América fue el primer país en reconocer la independencia de
los nuevos Estados hispanoamericanos. Sin embargo, formuló la Doctrina Monroe,
que consistía en:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________.
g)
La corriente romántica surgió a finales del
siglo XVIII como una reacción al movimiento neoclásico. ¿Cuáles son sus características?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________.
3.
Condiciones laborales en 1800. Una cuartilla
4.
Quien es: Agustín de Iturbide, Carl Marx,
Federic Engels, Simón Bolívar, Rousseau, Montesquieu.
5.
En que consiste la Línea de Producción y en otra hoja detalla un ejemplo con
imágenes
6.
Investigación de “Nuevo Colonialismo”
7.
La Doctrina Monroe
8.
Unidad Hispanoamericana
9.
Condiciones en la educación. Elabora un cuadro
comparativo… 1500 – 1700 – 1800 y concluye en que influenciaron las ideas de
Ilustración...
10.
Epidemias y enfermedades a través de la
historia.
tareas de segundo bloque para TERCER grado
TAREAS PARA PORTAFOLIO
DEL BLOQUE 2
TERCER GRADO
1. Investiga
el tema de Liberalismo
a)
Liberalismo político. Media cuartilla
b)
Liberalismo económico. Media cuartilla
2. Barroco,
Neoclásico y Romanticismo
Utiliza una hoja
para cada una de las corrientes artísticas, agrega imágenes.
3. Ilustración.
Escribe en una
cuartilla la investigación.
4. Responde
a las siguientes preguntas:
a)
En qué año se impusieron las Reformas
Borbónicas, a que siglos corresponden
b)
Explica en qué zonas tuvieron influencia los
insurgentes: Hidalgo, Morelos, Mina y
Guadalupe Victoria. Escribe una explicación amplia…
c)
En qué consistió la transformación territorial
administrativa en Nueva España en el siglo XVIII
d)
Cuáles fueron las causas y consecuencias del
crecimiento económico novohispano del siglo XVIII
e)
Cuáles fueron las causas y las consecuencias de
las Reformas Borbónicas
f)
Explica la desigualdad entre los diferentes
grupos de Nueva España.
g)
Escribe las diversas causas de la crisis
política en Nueva España y el inicio de la Independencia.
5. Redacta
en una cuartilla las características del Movimiento de Independencia de México,
y en otra hoja dibuja la Ruta de Hidalgo en un Mapa.
6. Escribe
un relato en el que rescates la idea de la “Expansión Minera” en Nueva España.
7. Investiga
y escribe una historia sobre las Haciendas de Chihuahua
8. Escribe
las condiciones de vida de Nueva España, resaltando las diferencias sociales
9. Elabora
un cuadro comparativo de las condiciones de vida en Nueva España y el México de
nuestros días. La vida de Indígenas, Extranjeros y Mestizos.
10. Elabora
una gráfica con las condiciones demográficas de Nueva España hacia 1700.
punto extra. Bloque II
ALBUM DE MONUMENTOS
1.- diseña un pequeño álbum, original y creativo
2.- lleva portada, titulo, escuela, nombre, grupo, nl, materia, maestra.
3.- foto de cinco monumentos de la ciudad
4.- tu debes salir en una foto mínimo
5.- debes escribir los datos del personaje o creador del monumento
6.- agrega ubicación del monumento.
7.- escribe una relatoría con tu experiencia.
1.- diseña un pequeño álbum, original y creativo
2.- lleva portada, titulo, escuela, nombre, grupo, nl, materia, maestra.
3.- foto de cinco monumentos de la ciudad
4.- tu debes salir en una foto mínimo
5.- debes escribir los datos del personaje o creador del monumento
6.- agrega ubicación del monumento.
7.- escribe una relatoría con tu experiencia.
proyecto Individual. Bloque II
ENCICLOPEDIA
1.- elaborar un conjunto de pequeños libros o TOMOS, uno por cada tema del Bloque 2
2.- escribir en el lomo de cada tomo el titulo del tema y el numero de tomo
3.- hacer portada en cada tomo. todos los temas deben llevar el nombre del tema y tu nombre.
4.- en el tomo, escribir las notas relevantes de cada tema
5.- agrega imágenes
6.- diseña una cajita para resguardar los Tomos
1.- elaborar un conjunto de pequeños libros o TOMOS, uno por cada tema del Bloque 2
2.- escribir en el lomo de cada tomo el titulo del tema y el numero de tomo
3.- hacer portada en cada tomo. todos los temas deben llevar el nombre del tema y tu nombre.
4.- en el tomo, escribir las notas relevantes de cada tema
5.- agrega imágenes
6.- diseña una cajita para resguardar los Tomos
cuadro mágico Segundo grado. Bloque II
CUADRO MAGICO 2o. GRADO
1.- Calificación de Bloque 1... firma de padres
2.- tiempo y espacio... traer un mapamundi y un mapa de América
3.- panorama del periodo
4.- Transformaciones políticas
5.- Napoleón
6.- Horóscopo
7.- Revolución Industrial
8.- Clasificado
9.- Línea de Producción
10.- Neoclásico - Romanticismo
1.- Calificación de Bloque 1... firma de padres
2.- tiempo y espacio... traer un mapamundi y un mapa de América
3.- panorama del periodo
4.- Transformaciones políticas
5.- Napoleón
6.- Horóscopo
7.- Revolución Industrial
8.- Clasificado
9.- Línea de Producción
10.- Neoclásico - Romanticismo
cuadro mágico Tercer grado. Bloque II
CUADRO MAGICO SEGUNDO BLOQUE
TERCER GRADO
1.- Calificación de Bloque 1... firmado por padres
2.- tiempo y espacio... traer dos mapas de México
3.- ámbitos
4.-Reformas borbónicas
5.- horóscopo
6.- quien es quien
7.- constituciones
8.- Clasificado
9.- Línea de producción
10.- Sopa de letras
TERCER GRADO
1.- Calificación de Bloque 1... firmado por padres
2.- tiempo y espacio... traer dos mapas de México
3.- ámbitos
4.-Reformas borbónicas
5.- horóscopo
6.- quien es quien
7.- constituciones
8.- Clasificado
9.- Línea de producción
10.- Sopa de letras
viernes, 2 de octubre de 2015
jueves, 1 de octubre de 2015
QUE ES PORTAFOLIO DE TAREAS
1.- portafolio es: Una carpeta forrada del color del grupo
2.- una etiqueta al frente con tus datos
3.- diseña una hoja de portada con tus datos, agrega "Portafolio de Tareas"
, "Bloque 1"
4.- Broche Baco
5.- las 10 tareas o "Fichas" van ensambladas en el broche Baco
6.- las 10 tareas o fichas pueden ir en orden ascendente o descendente, del 1 al 10 o como las fuiste haciendo del 10 al 1.
7.- fecha de entrega: Viernes 16 en el librero en el espacio que corresponde a tu grupo.
2.- una etiqueta al frente con tus datos
3.- diseña una hoja de portada con tus datos, agrega "Portafolio de Tareas"
, "Bloque 1"
4.- Broche Baco
5.- las 10 tareas o "Fichas" van ensambladas en el broche Baco
6.- las 10 tareas o fichas pueden ir en orden ascendente o descendente, del 1 al 10 o como las fuiste haciendo del 10 al 1.
7.- fecha de entrega: Viernes 16 en el librero en el espacio que corresponde a tu grupo.
PUNTO EXTRA. bLOQUE 1
1.- es opcional
2.-diseña un Álbum.
3.- Visita un Museo
4.- información del museo... puede ser escrito en compu o a mano
5.- fotografías, ticket de entrada, recuerdo, etc
6.- evidencia. en una de las fotografías SI tienes que aparecer Tu.
7.- creativo, dinámico, divertido, personalizado
8.- portada con tus datos
9.- el museo puede ser de cualquier parte del mundo !!
10.- muy importante que dediques un espacio para contar tu experiencia y tu punto de vista, es personal y amplia tu información.
2.-diseña un Álbum.
3.- Visita un Museo
4.- información del museo... puede ser escrito en compu o a mano
5.- fotografías, ticket de entrada, recuerdo, etc
6.- evidencia. en una de las fotografías SI tienes que aparecer Tu.
7.- creativo, dinámico, divertido, personalizado
8.- portada con tus datos
9.- el museo puede ser de cualquier parte del mundo !!
10.- muy importante que dediques un espacio para contar tu experiencia y tu punto de vista, es personal y amplia tu información.
TRABAJO EN EQUIPO. Bloque 1
1.- fecha de presentación: lunes 12 de octubre o martes 13 según tu horario de clase
2.- valor 10%
3.- se realiza en clase
4.- llevar los materiales
5.- el equipo lo formas tu
6.- de 2, 3,4 o 5 integrantes
7.- Tema: Estilos de Arte del periodo 1700 aC al 1700 dC.
8.- Correspondiente al Bloque 1
9.- elaborar un cartel: necesitas... cartulina o cartoncillo, imágenes, información, hojas de colores, marcadores, pegamento.
9.- elaborar una Pieza de Arte: realizaran una replica de la obra de arte que hayan investigado por lo que necesitan materiales para similar esa pieza.
10.- Exponer un solo cartel y una sola pieza por equipo
2.- valor 10%
3.- se realiza en clase
4.- llevar los materiales
5.- el equipo lo formas tu
6.- de 2, 3,4 o 5 integrantes
7.- Tema: Estilos de Arte del periodo 1700 aC al 1700 dC.
8.- Correspondiente al Bloque 1
9.- elaborar un cartel: necesitas... cartulina o cartoncillo, imágenes, información, hojas de colores, marcadores, pegamento.
9.- elaborar una Pieza de Arte: realizaran una replica de la obra de arte que hayan investigado por lo que necesitan materiales para similar esa pieza.
10.- Exponer un solo cartel y una sola pieza por equipo
PROYECTO INDIVIDUAL "Foldable". Bloque 1
1.- es individual, personalizado, único
2.- valor 1.7
3.- fecha de entrega: viernes 9 de octubre para 3o. B,C,D,E y F....... Lunes 12 para 3o. A, 2o. E, 2o. F.
4.- podrás utilizarlo para responder tu examen parcial
5.- se tomara en cuenta para la calificación: la información pertinente al Bloque 1, la creatividad y el orden o secuencia.
6.- el material es a tu elección
7.- es escrito a mano
8.- lleva imágenes, estas pueden ser... recorte, impresión o dibujo
9.- puedes guiarte con el ejemplo de foldable que se te presento en clase, o presentar uno de tu creatividad.
2.- valor 1.7
3.- fecha de entrega: viernes 9 de octubre para 3o. B,C,D,E y F....... Lunes 12 para 3o. A, 2o. E, 2o. F.
4.- podrás utilizarlo para responder tu examen parcial
5.- se tomara en cuenta para la calificación: la información pertinente al Bloque 1, la creatividad y el orden o secuencia.
6.- el material es a tu elección
7.- es escrito a mano
8.- lleva imágenes, estas pueden ser... recorte, impresión o dibujo
9.- puedes guiarte con el ejemplo de foldable que se te presento en clase, o presentar uno de tu creatividad.
lunes, 21 de septiembre de 2015
TAREAS PARA PORTAFOLIO de Tercer Grado. Bloque 1
tareas para portafolio BLOQUE I
1.- Causas y consecuencias del mov. de Independencia, escrito de media cuartilla cada uno y escrito con diferente tinta. en otra hoja escribe el nombre de los personajes y agrega imágenes.
2.- CODICE: investiga y desarrolla en una cuartilla las caracteristicas de los codices mesoamericanos y en media cuartilla su condicion actual.
3.- CULTURAS MESOAMERICANAS: busca un video de culturas mesoamericanas y a) redacta las condiciones de vida social, politica, economica y cultural que reslate el video. b) escribe que condiciones de estas culturas aun estan presentes en nuestros dias. c) cual es la importancia que se le da en nuestros dias a esas condiciones de vida, cual es el uso actualmente. d) que aspectos cambiaron totalmente., media curtilla en cada inciso-
4.- COLLAGE: diseña un collage en una hoja, sobre la vida mesoamericana, vestimenta, comida, vivienda, religion, gobernantes, usos, costumbres... en una segunda hoja... diseña un collage con las condiciones de vida en el virreinato.
5.- POBLACION: investiga el tema de poblacion en la epoca virreinal en Nueva España y rescata la informacion relevante, grafica los tipos de poblacion y elabora una piramide de estratos sociales de la epoca. en la tercera hoja.. elabora tu reflexion... solo la primer hoja lleva encabezado, las siguientes tres, ya no...
6.- investiga el tema de Mexico Colonial y busca imagenes o videos,,, con estas ideas, elabora una carta descriptiva como si fueras un turista que recorre Nueva España... dos cuartillas min.
7.- ACTIVIDADES ECONOMICAS: describe como se desarrollaba la economia en Nueva España, que tipo de actividades existian quien realizaba cada una de ellas, que relacion tenian con los estratos sociales, que actividades se intensificaron, que relacion tenian con la urbanizacion, que relacion tenian con el arte...etc
8.- ARTISTAS: escribe la biografia de tres artistas de la epoca colonial. escultores, escritores, pintores, etc...
9.- HISTORIA DE AMOR: investiga una historia de amor, que se haya desarrollado en la epoca colonial. una cuartilla min
10.- CLERO: investiga las condiciones del Clero en Nueva España, desarrolla sus antecedentes... su importancia en la epoca colonial, su poder en las condiciones sociales y politicas, y tu reflexion.
1.- Causas y consecuencias del mov. de Independencia, escrito de media cuartilla cada uno y escrito con diferente tinta. en otra hoja escribe el nombre de los personajes y agrega imágenes.
2.- CODICE: investiga y desarrolla en una cuartilla las caracteristicas de los codices mesoamericanos y en media cuartilla su condicion actual.
3.- CULTURAS MESOAMERICANAS: busca un video de culturas mesoamericanas y a) redacta las condiciones de vida social, politica, economica y cultural que reslate el video. b) escribe que condiciones de estas culturas aun estan presentes en nuestros dias. c) cual es la importancia que se le da en nuestros dias a esas condiciones de vida, cual es el uso actualmente. d) que aspectos cambiaron totalmente., media curtilla en cada inciso-
4.- COLLAGE: diseña un collage en una hoja, sobre la vida mesoamericana, vestimenta, comida, vivienda, religion, gobernantes, usos, costumbres... en una segunda hoja... diseña un collage con las condiciones de vida en el virreinato.
5.- POBLACION: investiga el tema de poblacion en la epoca virreinal en Nueva España y rescata la informacion relevante, grafica los tipos de poblacion y elabora una piramide de estratos sociales de la epoca. en la tercera hoja.. elabora tu reflexion... solo la primer hoja lleva encabezado, las siguientes tres, ya no...
6.- investiga el tema de Mexico Colonial y busca imagenes o videos,,, con estas ideas, elabora una carta descriptiva como si fueras un turista que recorre Nueva España... dos cuartillas min.
7.- ACTIVIDADES ECONOMICAS: describe como se desarrollaba la economia en Nueva España, que tipo de actividades existian quien realizaba cada una de ellas, que relacion tenian con los estratos sociales, que actividades se intensificaron, que relacion tenian con la urbanizacion, que relacion tenian con el arte...etc
8.- ARTISTAS: escribe la biografia de tres artistas de la epoca colonial. escultores, escritores, pintores, etc...
9.- HISTORIA DE AMOR: investiga una historia de amor, que se haya desarrollado en la epoca colonial. una cuartilla min
10.- CLERO: investiga las condiciones del Clero en Nueva España, desarrolla sus antecedentes... su importancia en la epoca colonial, su poder en las condiciones sociales y politicas, y tu reflexion.
TAREAS PARA PORTAFOLIO DEL BLOQUE I... segundo grado
tareas para Segundo Grado... BLOQUE I
1.- EFEMERIDES. desarrolla en 10 o 12 renglones las causas del mov. de Independencia y en 10 o 12 renglones las consecuencias... de diferente color... siguiente hoja: nombre de perosnajes de la Independencia y agrega imágenes.
2.- CONFIRMANDO QUE APRENDI... cuestionario de la ultima sección de tu bloque 1
3.- SOCIEDADES ASIATICAS VS SOCIEDADES EUROPEAS: elabora un cuadro comparativo con las caracteristicas sobresalientes de las sociedades asiaticas y de las sociedades europeas.
4.- SOCIEDAD ESTAMENTAL. investiga las caracteristicas de los estamentos y escribe un analisis sobre las condiciones de la sociedad estamental.
5.- NAVEGACION: investiga el tema de los Instrumentos de la Navegacion y escribe tu reflexión... con otro color de tinta-
6.- GUERRA DE LOS 30 AÑOS: escribe las causas y consecuencias sobre dicha guerra, escribe tu reflexión. utiliza diferentes tintas... media cuartilla en cada escrito.
7.- EJEMPLOS: escribe el significado y ejemplifica los terminos a)Parlamento, b)Inquisicion, c)Ruta del Esclavo, d)Cruzadas
8.- MUSICA: desarrolla el tema Material Musical de los Ritmos de epoca.
9.- COLLAGE DE ARTE: investigacion sobre las expresiones artisticas del periodo, y en otra hoja...describelas mediante un collage...
10.- APORTACIONES: investiga las aportaciones (inventos y descubrimientos) del periodo y su origen o personaje al que se le atribuye...
1.- EFEMERIDES. desarrolla en 10 o 12 renglones las causas del mov. de Independencia y en 10 o 12 renglones las consecuencias... de diferente color... siguiente hoja: nombre de perosnajes de la Independencia y agrega imágenes.
2.- CONFIRMANDO QUE APRENDI... cuestionario de la ultima sección de tu bloque 1
3.- SOCIEDADES ASIATICAS VS SOCIEDADES EUROPEAS: elabora un cuadro comparativo con las caracteristicas sobresalientes de las sociedades asiaticas y de las sociedades europeas.
4.- SOCIEDAD ESTAMENTAL. investiga las caracteristicas de los estamentos y escribe un analisis sobre las condiciones de la sociedad estamental.
5.- NAVEGACION: investiga el tema de los Instrumentos de la Navegacion y escribe tu reflexión... con otro color de tinta-
6.- GUERRA DE LOS 30 AÑOS: escribe las causas y consecuencias sobre dicha guerra, escribe tu reflexión. utiliza diferentes tintas... media cuartilla en cada escrito.
7.- EJEMPLOS: escribe el significado y ejemplifica los terminos a)Parlamento, b)Inquisicion, c)Ruta del Esclavo, d)Cruzadas
8.- MUSICA: desarrolla el tema Material Musical de los Ritmos de epoca.
9.- COLLAGE DE ARTE: investigacion sobre las expresiones artisticas del periodo, y en otra hoja...describelas mediante un collage...
10.- APORTACIONES: investiga las aportaciones (inventos y descubrimientos) del periodo y su origen o personaje al que se le atribuye...
domingo, 20 de septiembre de 2015
palabras de LOTERIA para Tercer Grado
LOTERIA para tercer grado
- Acueducto
- Alcalde
- Alfarería
- Aliados
- Altiplano central
- Arte costumbrista
- Arte plumario
- Astronómicos
- Atrio
- Audiencia
- Ayuntamiento
- Bamba
- Barroco
- Caballo
- Cabildo
- Cacique
- Calendarios
- Calmecac
- Calpullis
- Cánones
- Carne
- Casa de la Moneda
- Castas
- Castigo divino
- Centros ceremoniales
- Cerámica
- Cero
- Chinampas
- Chocolate
- Cinco soles
- Coa
- Códices
- Cofradías
- Colonial
- Colonización
- Comercio
- Conquista
- Consejo de indias
- Consulado
- Contrarreforma
- Conventos
- Corona
- Corporaciones
- Corregidor
- Corsarios
- Costa del Golfo
- Costumbres
- Creencias
- Criollos
- Cristianos
- Cuba
- Cuero
- Deforestación
- Eclesiástico
- Eclipse
- Elite
- Encomienda
- Epidemia
- Escaramuza
- Escopetas
- Escritura
- Estratros
- Evangelización
- Expedición
- Explotación
- Frailes
- Fuertes
- Galeones
- Ganado
- Gobernador
- Gremios
- Guerras Floridas
- Guerreros
- Haciendas
- Herbolaria
- Horizontes
- Identidad
- Idolatría
- Imperio
- Inhóspito
- Inquisición
- Interpretes
- Islote
- Jade
- Juego de pelota
- La Malinche
- La Venta
- Lana
- Lino
- Maíz
- Mercedes reales
- Mesoamérica
- Mestizaje
- Mestizo
- Militar
- Mitos
- Molino
- Monedas
- Monopolio
- Monte Alban
- Náhuatl
- Nao de China
- Nobles
- Noche Triste
- Novohispano
- Nuevos cultivos
- Obispo
- Obsidiana
- Ofrendas
- Oro
- Patronato
- Peones
- Pirámides
- Piratas
- Plata
- Politeísta
- Preclásico
- Propietarios
- Provincias
- Purépecha
- Real Hacienda
- Reales de minas
- Reforma
- Repujado
- Retorica
- Rituales
- Sacramentos
- Sacrificios
- Santería
- Seda
- Señoríos
- Soberanía
- Templo Mayor
- Teocráticos
- Teología
- Textiles
- Tienda de Raya
- Tlatoani
- Tres Zapotes
- Tributo
- Trigo
- Triple Alianza
- Universidad
- Valle de México
- Vetas
- Virreinato
- Virrey
- Virus
- Vudú
- Yacimientos
sábado, 19 de septiembre de 2015
palabras para loteria de 2o. grado
LOTERIA
2º.
GRADO
1. ANATOMICOS
2. AUTOCONSUMO
3. BIBLIOTECA
4. BUDISMO
5. BURGOS
6. CAFÉ
7. CALENDARIO
8. CEREMONIAL
9. CHOCOLATE
10. CIUDADES
11. CLASES
12. CLASICO
13. CODICE
14. COLONIAL
15. COMERCIANTES
16. CONQUISTADORES
17. CONSERVADORES
18. CONSTRUCCION
19. CORONA
20. DEMOCRACIA
21. DERECHOS
22. DINASTIA
23. DOGMAS
24. DOMINIO
25. EMBARCACIONES
26. EMIGRACION
27. EMPERADOR
28. EPIDEMIAS
29. ESCLAVOS
30. ESFERAS POLITICAS
31. ESPECIAS
32. ESTADO
33. EXPANSION
34. FUERTES/ENCLAVE
35. GOBIERNO
36. GRAMIOS
37. IGLESIA
38. ILUMINADO
39. IMPERIO
40. IMPUESTOS
41. INDIGENAS
42. INTERCAMBIO
43. INTERPRETE
44. ISLOTE
45. JEROGLIFICO
46. LEYENDAS
47. LIBERALES
48. LITERATURA
49. MANUFACTURA
50. MARFIL
51. MILITAR
52. MITOS
53. MONARQUIA
54. MONEDA
55. MOSAICOS
56. NAVEGACION
57. NOBLES
58. NUMEROS
59. OFICIOS
60. PARLAMENTO
61. PICTOGRAFIA
62. PINTURAS
63. PRESAGIOS
64. PRESIDIOS
65. PROTESTANTES
66. SABADO
67. SEDA
68. TEOCRATICO
69. TERRATENIENTES
70. TRABAJADORES
71. TRADICIONES
72. TRIBUTO
73. URBANO
74. VAINILLA
75. VASALLOS
76. ZAR
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